НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ „ХРИСТО БОТЕВ“, ГР. ЛЮБИМЕЦ, ОБЛ. ХАСКОВО
УЧИЛИЩЕН ПЛАН ЗА ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ТОРМОЗ
за учебната
2019/2020г.
Планът за противодействие на училищния тормоз е разработен на основание „Механизъм за противодействие на училищния тормоз между децата и учениците в училище“. Планът се базира на извършената оценка на проблема с насилието в училище въз основа на въпросник в началото на всяка учебна година и се актуализира в началото на всяка учебна година в резултат на оценката върху проблема с насилието в училище, извършена в края на учебната година.
Планът за противодействие на училищния тормоз е съобразен с нормативните актове, плановете, програмите и стратегиите относно безопасността и здравето на учениците.
Цели на плана:
№ по ред |
Дейност |
Срок |
Отговорник |
Забележка |
м. Септември |
||||
|
Запознаване на педагогическия и непедагогическия персонал с формите на насилие и с Механизма за противодействие на училищния тормоз между децата и учениците в училище. |
м. септември
|
Координационен съвет |
|
|
Оценка на нуждите от повишаване на педагогическите компетентности, свързани с проблемите на тормоза в училище и предложения училищната комисия по квалификационния план за подходящи форми и теми. |
постоянен |
Психолога |
|
|
Осигуряване на партньорства с институции и организации, ангажирани с проблемите на децата –МКБППМНЛ, ОЗК. |
септември |
Ръководство, Координационен съвет, |
|
м. Октомври |
||||
|
Запознаване на училищната общност с проблемите на насилие сред подрастващите.
|
първата седмица на м. октомври
|
Координационен съвет, класни ръководители |
|
|
Оценка на тормоза сред учениците в училище,посредством инструментариум. |
втората седмица на м. октомври
|
Координационен съвет, класни ръководители, психолог |
|
|
Анализ и обобщаване на резултатите от изследването от координационния съвет. |
края на м. октомври
|
Координационен съвет, |
|
м. Ноември |
||||
|
Изготвяне на табла и други нагледни материали за правила на поведение и ценности в класната стая и в училище. |
м. ноември |
Координационен съвет, класни ръководители |
|
|
Дискутиране на темата за нисилието в часа на класа. |
м. ноември |
Координационен съвет, класни ръководители |
|
м. Декември |
||||
|
Провеждане на конкурс- рисунка на тема „ Свят без насилие“ |
м. декември |
Координационен съвет, |
|
м. Януари |
||||
|
Актуализиране на Училищния механизъм за противодействие на тормоза – при необходимост. |
м. януари |
Координационен съвет |
|
м. Февруари |
||||
|
Провеждане на класови и училищни мероприятия и участие в такива на местно и национално ниво. Дни на розовата фланелка. |
м. февруари |
Координационен съвет, класни ръководители |
|
м. Март – Април |
||||
|
Организиране и провеждане на конкурси, спортни състезания, творчески изяви под надслов например: „С приятелство и творчество срещу насилието“, кръгли маси и др. форуми, дискусии с представители на училищната общност – родители, ученици, педагогически и непедагогически персонал, представители на местната общност, медии и др за обсъждане на проблемите и възможните решения. |
м. март – април |
Ръководство, Координационен съвет, класни ръководители |
|
м. Май |
||||
|
Провеждане на повторна оценка на проблема с насилието в училище на базата на въпросник. |
м. май |
Координационен съвет, класни ръководители |
|
м. Юни |
||||
|
Анализ, обобщение и сравнение на резултатите с тези от проучването през м. октомври. Основни изводи и формулиране на предложения за следващата учебна година. |
м. юни |
Координационен съвет, |
|
|
Годишен отчетен доклад на Координационния съвет. |
м. юни |
Координационен съвет |
|
Директор:
Донка Козалиева